Mostafa Tabatabaei
Mostafa Tabatabaei
Unternehmenskommunikation. Visuelles Storytelling. Digitale Content-Strategie.
In nationalen Medien, Hochschulen und internationalen Unternehmensumgebungen.
01 / Denkweise
Ich übersetze Kommunikationsziele in Inhalte, die die richtige Zielgruppe erreichen — ausgehend von Stakeholder-Intention, Markenkontext, Zielgruppe und dem, was das fertige Stück erreichen soll.
Meine Arbeit beginnt mit dem Gesamtsystem: Stakeholder-Bedarf, User Journeys, technische Rahmenbedingungen, Zugänge, Inhalte, Timing und den Entscheidungen, die daraus funktionierende Abläufe machen.
02 / Führungspraxis
Ich koordiniere kreative und strategische Produktionsprozesse — vom Briefing mit Führungskräften und der Definition des Kommunikationsziels bis zur Drehplanung, Teamkoordination und Post-Production-Auslieferung.
Ich arbeite zwischen akademischen, technischen, kreativen und externen Teams, damit Verantwortung, technische Bereitschaft und Publikumserfahrung stimmig zusammenkommen.
03 / Leuchtturmprojekt
Dasselbe systemische Denken und dieselbe Stakeholder-Koordination, die komplexe institutionelle Infrastruktur getragen haben, prägen heute meinen Ansatz für Video-Content-Strategie — von der Produktionsplanung bis zur Auslieferung an das Publikum.
Ich habe ein komplexes institutionelles Medienprogramm mit zahlreichen Stakeholdern an der TU Darmstadt konzipiert und geleitet — mit DSGVO- und WCAG-2.1-Konformität, AV-zu-Plattform-Workflow-Automatisierung, Broadcast-Infrastruktur und durchgängiger Koordination zwischen Hochschulleitung, Recht, Technik und akademischen Teams. Das Programm ist heute fest im laufenden Hochschulbetrieb verankert.
Das Projekt erforderte dieselben Fähigkeiten, die ich in Video- und Kommunikationsarbeit einbringe: das strategische Ziel verstehen, disziplinübergreifend koordinieren, Systeme bauen, die unter realen Bedingungen tragen, und Inhalte sowie Infrastruktur liefern, die eine definierte Zielgruppe verlässlich im großen Maßstab erreichen.
€300K+Anforderungen, Planung und Umsetzung eines institutionellen Medieninfrastrukturprogramms im Umfang von über 300.000 Euro koordiniert
20.000+ NutzerMedien- und Plattformbetrieb für über 20.000 Nutzerinnen und Nutzer in einem großen universitären Umfeld
DSGVO · WCAG 2.1Compliance-first-Ansatz für skalierbare institutionelle Broadcast- und Aufzeichnungsauslieferung
04 / Gestaltete Begegnungen
Abschlussarbeit zur Zusammenarbeit in kreativen Teams — qualitative Studie mit 33 Teilnehmenden, Prototyp-Framework entwickelt.
Umweltbildung durch immersives Storytelling.
Transmediale Struktur, 3D-Audio, interaktive Medien, User Testing und didaktische Experience-Gestaltung.
Entwickelt in einem kollaborativen interdisziplinären Projekt; mein Beitrag lag in der Entwicklung edukativer Medien, transmedialer Struktur, immersivem Audio, User Testing und Projektrealisierung.
Vertrauensvolle Medienproduktion, wenn der Live-Moment zählt.
Die Arbeit im SchlossStudio umfasste Live- und Aufzeichnungsproduktionen für INNODAY, HIGHEST, emergenCITY und weitere institutionelle Kampagnen. Die Produktionen beinhalteten Mehrkamera-Dreh, Livestreaming, Green Screen, Audioproduktion und Postproduktionsworkflows — für Vortragende, Forschende, Lehrende und die Hochschulleitung, darunter Präsident und Vizepräsidentinnen und Vizepräsidenten der TU Darmstadt. Inhalte wurden über LinkedIn, YouTube und institutionelle Kanäle verbreitet.
Institutionelle Referenz Mehr zum SchlossStudio an der TU Darmstadt
Die Arbeit im SchlossStudio umfasste technische Vorbereitung, Aufzeichnungs- und Broadcast-Support, Green-Screen-Produktionen, soweit persönlich beteiligt, Live-Troubleshooting, Audio- und Postproduktionsworkflows sowie Koordination von Vorbereitung über Aufnahme und Broadcast bis zur Übergabe. Beteiligt waren Vortragende, Forschende, Lehrende, multidisziplinäre Teams und hochrangige Universitätsleitung, darunter Präsident und Vizepräsidentinnen und Vizepräsidenten der TU Darmstadt.
Ausgewählte Institutionen und Initiativen aus meiner Arbeit in Deutschland
05 / Institutionelle Stationen
Videoproduzent und Spezialist für Unternehmenskommunikation im Team Zentrale Unternehmenskommunikation.
Multimedia-Produzent & Koordinator für digitale Kommunikation.
Spezialist für digitale Medien & Content-Produktion.
Verantwortung für digitale Medien- und Publishing-Workflows in einer reichweitenstarken öffentlichen Plattformumgebung mit mehr als sieben Millionen Nutzerinnen und Nutzern.
06 / Akademische Formation
Ingenieur- und Wirtschaftsgrundlagen im Iran. Medien- und Leadership-Spezialisierung in Deutschland. Praxisnahe Umsetzung im europäischen Hochschulkontext.
Hochschule Darmstadt · Deutschland
M.A. Expanded Media · 2021–2023 · Note 1.7 M.A. Leadership in the Creative Industries · 2018–2020 · Note 1.8
Shandiz Institute of Higher Education · Iran
B.Sc. Business Administration · abgeschlossen 2017 · deutsche Äquivalenznote 1.4
Weiterbildung · ecomex Business Academy, Berlin
Applied International Online Marketing Manager · 2026 Erweiterung institutioneller Plattformpraxis um SEO, Analytics und zielgruppenorientierte Content-Strategie.
07 / Ursprung
Angewandte Ingenieurforschung prägte früh meinen systemischen Arbeitsansatz: von patentierter autonomer Inspektion und Prototypenentwicklung bis zu technischer Modellierung, später übertragen auf Medien, Lerntechnologie und institutionelle Umsetzung.
Engineering lehrte mich, Systeme zu bauen. Medienarbeit lehrte mich, unter Druck zuverlässig zu liefern. Forschung lehrte mich, Menschen zu verstehen. Institutionelle Arbeit brachte diese Ebenen in skalierbare Praxis.
08 / Unabhängige Perspektiven
Unabhängige Perspektiven aus akademischen, institutionellen, People-Development- und Industrie-Kontexten.
Hervorgehobene Empfehlung
Mit seiner ruhigen, professionellen Art, seiner ausgeprägten Sorgfalt und seinem lösungsorientierten Handeln, auch unter hohem Zeitdruck, hat er sowohl Kolleginnen und Kollegen als auch externe Partner nachhaltig beeindruckt.
Akademische Perspektive
Während seiner Zeit in unserem Studiengang hat Mostafa bei allem, was er in Angriff genommen hat, hervorragende Leistungen gezeigt. Er ist ein kluger und engagierter Student mit Charme, Selbstvertrauen und großem Respekt für andere – Eigenschaften, mit denen er einen nachhaltigen Unterschied bewirken wird.
People-Development-Perspektive
Mostafa arbeitet nicht einfach nur Aufgaben ab. Er setzt sich ernsthaft mit Feedback auseinander, nimmt es schnell auf und setzt es bewusst und zielgerichtet in die Praxis um.
Industrieperspektive
Mostafa gehört zu den wertvollsten Menschen, mit denen ich je zusammengearbeitet habe. Er ist proaktiv, ehrgeizig, engagiert und denkt über den Tellerrand hinaus.
09 / Kontakt
Arbeitsbegriff